読書を通して、子どもたちの考える力を育む
「じぶんで考えじぶんで話せるこどもを育てる哲学レッスン 増補二版」は、河野哲也さんが著書した、子どもたちに哲学的な思考を促すことを目的とした本です。この本は、親や教育者が子どもたちと対話する際のヒントを与え、子どもたちが自ら考え、自分の言葉で表現する力を育む手助けをしてくれます。
なぜ哲学を子どもに？
「哲学」というと、難解で大人向けのイメージがあるかもしれません。しかし、哲学の根底にあるのは、世の中の仕組みや自分の考えを深く掘り下げ、本質を見抜こうとする姿勢です。子どもたちは、好奇心旺盛で、様々なことに疑問を持つ存在です。そんな子どもたちの知的好奇心を刺激し、考える力を伸ばすには、哲学的な問いかけが非常に効果的なのです。
この本で学べること
この本では、以下のような点が特徴的です。
- 具体的な事例: 日常生活で起こりうる様々な場面を想定し、子どもたちとの対話の具体的な例を紹介しています。
- 哲学の基礎: 哲学の基本的な考え方や概念を、子どもにも分かりやすく解説しています。
- 親の関わり方: 子どもたちの思考を深めるために、親がどのような役割を果たすべきかを丁寧に説明しています。
実際に読んでみて
私はこの本を読んで、子どもたちと対話する際に、一方的に教え込むのではなく、共に考え、問いを投げかけることの大切さを改めて認識しました。この本に紹介されている事例を参考に、子どもたちに「なぜそう思うのか？」「他にどんな考え方があるだろうか？」といった問いかけをすることで、子どもたちは自ら考え、自分の意見を述べるようになりました。
他の育児書との比較
多くの育児書は、具体的な行動やスキルを教えることに重点を置いています。例えば、「〇〇な言葉遣いを教えましょう」「〇〇な遊びをしましょう」といった具体的な指示が多いのです。しかし、この本は、子どもたちの「考える力」という、より根源的な力を育むことに焦点を当てています。
「隂山式ハンコトレーニング」や「知育玩具」など、子どもの学習能力を直接的に高めるものも多くありますが、この本はそれらを補完し、子どもたちが自ら学び、成長する力を引き出すための土台作りを支援します。
どんな人におすすめ？
- 子どもの思考力を高めたい親: 子どもたちに、自ら考え、判断する力を身につけさせたいと考えている親におすすめです。
- 子どもの教育に関心のある人: 教育に関心があり、新しい教育手法を取り入れたいと考えている教育者や保育士にもおすすめです。
- 子どもとのコミュニケーションに悩んでいる人: 子どもたちとのコミュニケーションがうまくいかないと感じている親や教育者にも、新たな視点を与えてくれるでしょう。
まとめ
「じぶんで考えじぶんで話せるこどもを育てる哲学レッスン 増補二版」は、子どもたちの可能性を最大限に引き出すための、非常に価値のある本です。この本を参考に、子どもたちと哲学的な対話を楽しんでみてはいかがでしょうか。